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姓名:李俊凯 |
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所在系、部:多语种教学部 |
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职称:副教授 |
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研究方向:法语语言学、应用语言学、对比语言学 |
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一、个人简介 李俊凯,语言学博士、天津大学外国语学院副教授、硕士研究生导师 法国洛林大学媒介研究中心Crem UR3476访问学者(2017-2018)、特聘研究员(2021-2023) 研究方向包括法语语言学、语音学及音系学、应用语言学、对比语言学 二、教育背景 中山大学(法国洛林大学联合培养)外国语言学及应用语言学 博士学位(2021) 法国鲁昂大学 法语语言学 硕士学位(2013) 法国里昂第三大学 国际贸易学 硕士学位(2012) 广东外语外贸大学 法语语言文学 学士学位(2008) 三、工作经历 2021年至今:天津大学外国语学院 法语教师 四、教授课程 二外法语(本科)、二外法语(研究生)、法语语言学、语音学及音系学 五、学术科研成果 1. 外文论文 Li, J. & Lu, C. (2024). The Expansion of the endogenous norm of French in Francophonie: sociolinguistic, socio-didactic and media explorations. French Studies, In Press. Li, J. & Xu, Y. (2024). Laryngeal Interphonology in Optimality Theory. Français Moderne. (3), 53-76. Li, J., & Lu, Q. (2023). D. Ablali & G. Achard-Bayle French theories on text and discourse. Berlin, Boston: De Gruyter, 2023, 286 pp. ISBN: 9783110794335. Journal of French Language Studies, 1-3. doi:10.1017/S0959269523000091 Li, J., & Lu, C. (2023). Syllabic perception of vowels: Evidence from interlanguage. In T.-H. Cho, S.-H. Kim, S. Y. Kim, & S.-I. Lee-Kim (Eds.), HISPhonCog 2023: Linguistic and cognitive functions of fine phonetic detail underlying sound systems and/or sound change (pp. 252-253). Hanyang University. Li, J., & Deng, D. (2022). Neutralization and fortition in French laryngeal interphonology. Langue française, 215(3), 103-122. Li, J. (2021). Interphonologie segmentale dans la perspective de la théorie de l’optimalité - Le cas des apprenants cantonophones de français. Synergies Chine, 16, 281-282. Li, J., & Yin, Y. (2019). Detey Sylvain, Racine Isabelle, Kawaguchi Yuji et Eychenne Julien (dir.), La prononciation du français dans le monde : du natif à l’apprenant. Paris: Clé International, 2017, 264 pp. 978 2 0903 8241 9. Journal of French Language Studies, 29(1), 141-143. Li, J., Yin, Y., & Pu, Z. (2019). Acquisition des voyelles nasales du français et interférences du cantonais. Lidil: Revue de linguistique et de didactique des langues, 59, 1-21. Li, J., & Pu, Z. (2019). Recherches récentes en interphonologie et en acquisition phonétique du français. Études franco-chinoises, 123-140. Achard-Bayle, G., Galazzi, E., Fragonara, A., Kaced, O., Li, J., & Abid, S. (2019). Présentation des Actes du Colloque Enjeux de l’acquisition des langues secondes en contextes migratoires. Repères-DORIF, 19, 1-7. Li, J., & Pu, Z. (2018). Variations du français et manuels de français langue étrangère en Chine. Synergies Chine, 13, 173-188. Li, J., Yin, Y., & Pu, Z. (2018). API et enseignement de la prononciation du français en Chine: médiation ou interférence?. In CILF (Ed.), 6e Congrès Mondial de Linguistique Française (pp. 1-12). EDP Sciences. Pu, Z., & Li, J. (2018). Motivation et enseignement / apprentissage du français 2e langue étrangère. Revue Japonaise de Didactique du Français, 501-510. Li, J., & Pu, Z. (2017). Traduction du thème et du sujet dans une perspective de typologie linguistique. Synergies Chine, 12, 99-112. Pu, Z., & Li, J. (2017). Le Japon, acteur de la Francophonie : Enjeux intérieurs, enjeux extérieurs. Revue Japonaise de Didactique du Français, 12 (2), 321-324. 2. 中文论文 Lu C. & Li, J. (2022). 法语-e(e muet)结尾词的重音模式 [The Stress Pattern of French Mute-e Final Words]. 语言教育 [Language Education], (03), 60-71. Li, J., & Mao, R. (2021). 近二十年国内外法语语音习得及中介语音系研究进展——基于CiteSpace的可视化文献计量分析 [Progress of French phonetic acquisition and interphonology research at home and abroad in the past 20 years: A visual bibliometric analysis based on CiteSpace]. 江苏科技大学学报(社会科学版) [Journal of Jiangsu University of Science and Technology (Social Science Edition)], (4), 29-37. Li, J., & Pu, Z. (2020). 《〈欧洲语言共同参考框架〉补充本及新描述性指南》评介 [Review of Companion Volume with New Descriptors of Common European Framework of Reference for Languages]. 考试与评价 [Examination and Evaluation], (02), 28-31. Li, J., & Yin, Y. (2019). 法语鼻元音的中介语特征——以粤语为母语的学习者为例 [Interlanguage characteristics of French nasal vowels: A case study of Cantonese native speakers]. 实验语言学 [Experimental Linguistics], 8(2), 72-80. https://doi.org/10.19833/j.cnki.1006-7299.2019.02.008 Li, J., & Huang, L. (2017). 语言接触与英语中法语借词的主要形式 [Language contact and the main forms of French loanwords in English]. 广东交通职业技术学院学报 [Journal of Guangdong Communications Polytechnic], 16(01), 103-108. Li, J., & He, X. (2015). 法语形音流变与词汇教学刍议 [On the teaching lexis and French morphophonemic changes]. 湖北经济学院学报: 人文社会科学版 [Journal of Hubei University of Economics: Humanities and Social Sciences], 12(7), 223-224. Li, J. (2014a). 近代法语正字法历程及 1990 年的正字改革解读 [The history of modern French orthography and an interpretation of the spelling reform in 1990]. 湖北广播电视大学学报 [Journal of Hubei Radio & Television University], 34(2), 108-109. Li, J. (2014b). 浅议法语中的日语外来词 [A brief discussion on Japanese loanwords in French]. 法语学习 [French Learning], (2), 57-59. Li, J. (2012). 法语介词chez的含义及用法 [The meaning and usage of the French preposition chez]. 法语学习 [French Learning], (1), 17-18. 3. 专著 独撰 Les Enjeux et les Défis des Entreprises chinoises en Afrique. Berlin : Éditions universitaires européennes, 2018. 独撰 Interphonologie segmentale en théorie de l’optimalité. Paris : Le Manuscrit, 2024. 4. 教材 主编《法语语言文化基础教程》. 上海: 上海外语教育出版社,2019. 5. 专利 基于互联网多语种外语语音在线示教学习系统(2020SR1822528)(软件著作权,2020) 多语种外语语音教学智能示教装置(ZL202022604916.1)(实用新型专利,2020) 六、承担科研项目
参与 2021年度国家社科基金项目(编号21BYY214)[在研] 主持 2023年度天津市普通高等学校本科教学改革与质量建设研究计划项目(编号B231005630)[在研] 主持 2022年度天津市哲学社会科学规划课题(编号TJYY22-003)[在研] 主持 2022年天津大学自主创新基金项目(编号2022XS-0048)[结题] 主持 2021年天津大学本科教育教学改革研究项目(编号C202109)[在研] 主持 2014年度广东省教育厅质量工程项目(编号GDJG20142494)[结题] 主持 第七批“中国外语教育基金”项目(编号ZGWYJYJJ2014A85)[结题] 主持 中山大学人文学科博士生高水平学术成果培育项目(编号CXJH201923)[结题] 参与 省部级课题4项、国际合作研究1项。 七、学术会议发言
1. 国际会议
Li, J. Multilingualism in China’s Foreign Language Education (Invited Speech). 11th International Conference on Education and Psychological Sciences (ICEPS 2024). Silpakorn University, Phuket, Thailand. May 2024. Li, J. & Xu, Y. Le français face à la pluralisation dans l’enseignement des langues étrangères en Chine. 5e Congrès de la Commission Asie-Pacifique de la FIPF (CAP23) & 18e Séminaire régional de recherche francophone (CREFAP-OIF). National University of Singapore, Singapore. December 2023. Li, J. & Lu, Chen. Syllabic perception of vowels: Evidence from interlanguage. HISPhonCog 2023: Linguistic and cognitive functions of fine phonetic detail underlying sound systems and/or sound change. Hanyang University, Seoul, South Korea. 26-27 May 2023. Wu, Y. & Li, J. Gourmand and Gourmet - A Glimpse of Women Status from the Gender of the Two Words. 9th International Conference on Linguistics, Literature and Arts (ICLLA 2022). Nishinippon Institute of Technology, Fukuoka, Japan. January 2022. Li, J. & Chen, X. From localism to nationalism: the ideologies of romanization of Guangzhou City. 27th International Congress of Onomastic Sciences (ICOS 2020). Jagiellonian University, Kraków, Poland. August 2020 (Postponed to 2021). Li, J. & Chen, X. Double accentuation system in modern French (Poster). International Conference on Phonetics and Phonology (ICPP 2019). NINJAL, Tachikawa, Tokyo, Japan. December 2019. Li, J., Y. Yin, & Pu, Z. API et enseignement de la prononciation du français en Chine : médiation ou interférence ? Congrès Mondial de Linguistique Française (CMLF 2018). Université de Mons, Mons, Belgique. Juillet 2018. Li, J. & Pu, Z. Variation du français et manuel de FLE en Chine. Les nouvelles stratégies de l’enseignement du français : enjeux et innovations (Colloque international APFT). Université Tamkang, Taipei, Taiwan (Chine). Novembre 2018. Qiu, S. & Li, J., Représentations dans les manuels de français en contexte chinois : enjeu essentiel pour les apprenants du FLE en Chine (Poster). Langue française : mise au point sur ses usages et ses utilisateurs (Colloque international AFLS 2018). Université Jean-Jaurès, Toulouse, France. Juin 2018. Li, J. & Pu, Z. An empirical study on the application of Phonics method in teaching French pronunciation. 6th International Conference on Second Language Pedagogies (SLPC6). McGill University, Montréal, Canada. April 2017. Pu, Z. & Li, J. Motivations et enseignement/apprentissage du français 2e langue étrangère. Écologie du français et diversité des langues (Congrès CAP-FIPF). Université de Kyoto, Kyoto, Japon. Septembre 2017. Li, J. & Pu, Z. Nasalité française et coarticulation nasale cantonaise dans l'apprentissage du français. Prononcer les langues : émotions, variations, émotions (PROLANG 2017). Université de Rouen, Rouen, France. Octobre 2017. Achard-Bayle, G., Galazzi, E., Fragonara, A., Colloque Jeunes Chercheur-e-s International en Didactique des Langues Secondes Enjeux de l’acquisition des langues secondes en contextes migratoires. Université de Lorraine, Metz, France. Septembre 2018.主持分组发言
2. 国内会议
李俊凯. 中介语喉系统的中和与对立重构. 天津市语言学会2022年学术年会. 天津中德应用技术大学,天津. 2022年11月. 李俊凯. 法语鼻元音的中介语特征——以母语为粤语的学习者为例. 第十三届全国语音学学术会议. 暨南大学,广州. 2018年11月. 李俊凯. Recherches en interphonologie et en acquisition phonétique du français entre 1999-2019. 法语世界与全球发展:语言、文化与区域国别研究. 上海外国语大学,上海. 2019年4月. 八、奖励与荣誉
2023年获天津大学青年教师教学竞赛三等奖 2019年获广东省优秀学生(研究生阶段)奖 2018年获博士研究生国家奖学金 2017年获国家留学基金委公派留学(博士研究生联合培养) 2015年获校级教学成果奖 2015年获校级教学质量优秀二等奖 2013年获校级优秀党员 九、学术兼职
国际专名词科学委员会(International Council of Onomastic Sciences)会员 法国语言科学学会(Association des Sciences du Langage)会员 法国应用语言学学会(Association Française de Linguistique Appliquée)会员 中国语言学会 语音学分会 会员 中国人工智能学会 多语种智能信息处理专业委员会 会员 Nature子刊Humanities & Social Sciences Communications (SSCI, A&HCI, IF=3.5) 审稿人 国际会议 INTERSPEECH 2023, August 2023, Dublin, Ireland 审稿人 国际会议 INTERSPEECH 2024, September 2024, Kos Island, Greece 审稿人 国际会议International Conference on Linguistics, Literature and Arts (ICLLA 2022) 评委 国际会议 International Conference on Education and Psychological Sciences (ICEPS 2024) 评委主席 十、联系信息
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