|
|
|
|
姓名:杨安琪 |
|
所在系、部:英语系 |
|
职称:讲师 |
|
研究方向:儿童语言发展、语音学与音系学 |
|
1.个人简介 杨安琪,1986年生人,语言学博士。研究兴趣包括儿童语言发展、语言习得、语言信息结构、语言韵律等。 2.教育背景 2012 – 2017 荷兰乌特勒支大学 2010 – 2011 英国约克大学 2005 – 2009 浙江农林大学 3.工作经历 2017年12月至今 天津大学 4.教授课程 大学英语读写 5.学术科研成果 Yang, A., & Chen, A. (2018). The developmental path to adult-like prosodic focus-marking in Mandarin Chinese-speaking children. First Language, 38 (1), 26-46. Yang, A. (2017). The acquisition of prosodic focus-marking in Mandarin Chinese- and Seoul Korean-speaking children. The Netherlands: LOT. Yang, A., Cho, T., Kim, S., & Chen, A. (2015). Phonetic focus-marking in Korean-speaking 7- to 8-year-olds and adults. Proceedings of the 18th International Congress of Phonetic Sciences (ICPhS), Glasgow. ISBN 978-0-85261-941-4. Paper number 0673. Yang, A., & Chen, A. (2014). Prosodic focus marking in Chinese four- and eight-year-olds. Proceedings of the 7th Speech Prosody, volume 7, pp 713-717. Yang, A., & Chen, A. (2014). Prosodic focus marking in child and adult Mandarin Chinese. In Gussenhoven, C., Chen, Y., & Dediu, D. (Eds.). The 4th International Symposium on Tonal Aspects of Languages, pp 54-58. ISCA Archive. 6.承担科研项目 待更新 7.奖励与荣誉 待更新 8.学术兼职 待更新 9.联系信息 邮箱:anqi.yang@tju.edu.cn; 地址:天津市津南区海河教育园雅观路135号天津大学(北洋园校区)33-295 |
天津大学外国语学院版权所有 津ICP备05004358 津教备0316号