大中协同育才｜江苏招生组赴江苏省海安高级中学开展本科招生宣传暨学术讲座

8月8日上午，应江苏省海安高级中学邀请，天津大学江苏招生组特邀外国语学院英语系主任冯卉为该校高一新生作题为《AI能翻译一切以后——重新认识语言、学科与未来能力》的专题讲座。本次活动采用主会场与班级直播相结合的方式，约1200名学生参加，其中约600名学生在报告厅现场听讲，其余学生通过直播在教室同步收看。

为增强讲座的针对性，活动前开展了面向学生学习兴趣与学科选择专项调查。讲座中，冯卉以调查结果为切入点，从学生的真实关切出发展开分享。

讲座围绕“看懂工具、发现规律、解决问题、选择未来”四个部分展开。冯卉通过歧义翻译、语境理解和言外之意等案例，带领学生认识人工智能翻译的优势与边界，说明医疗、法律和国际交往等重要场景不仅需要词句转换，更需要情境判断、规则意识和责任担当；以incorrect、impossible等构词现象为例，引导学生认识到语言学习并非简单记忆单词和语法，语言学研究同样需要提出问题、寻找证据、发现规律，并在检验中修正规则；结合天津大学学生开展的“老友说”认知健康项目，展示文科如何与人工智能、脑科学、医学和社会治理深度交叉，运用调查、数据和技术回应现实需求，并在此基础上引导学生进一步思考学科选择与未来发展。

围绕学生普遍关心的专业选择，冯卉介绍了天津大学外国语学院英语专业及其交叉融合人才培养特色，重点讲解了国际语言智能创新班（英语+人工智能）、涉外法治卓越班（英语+法学）、国际网络安全英才班（英语+网络空间安全）以及英语（区域国别）方向。她指出，人工智能时代的外语学习正在从单一语言技能训练，拓展为语言能力、技术理解、规则意识、跨文化判断和问题解决能力的综合培养，选择文科或理科也并非选择两条彼此隔绝的道路，未来许多重要问题都需要不同学科共同参与。

此次活动是天津大学江苏招生组联合外国语学院发挥学科专业优势、深化大中衔接、增进中学生对大学学科与专业认知的一次具体实践。讲座将学术前沿、专业特色与高中生成长关切相结合，增进了海安高级中学学生对天津大学人才培养理念的了解。下一步，江苏招生组将持续发挥牵头组织作用，联动校内各院深化与江苏省各重点中学的交流合作，探索大中衔接、协同育人的有效路径。