2022年12月11日, “外研社·国才杯”全国英语演讲、写作、阅读大赛全国决赛获奖名单揭晓,外国语学院江滨老师指导的2019级英语专业本科生王绘素荣获英语演讲大赛三等奖,殷世宇老师指导的2019级英语专业本科生蒋小榕和肖振凤老师指导的2019级教育学专业本科生张子毅分别荣获全国英语写作大赛二、三等奖,殷世宇老师指导的2019级药学专业本科生王奕欣和刘蕾老师指导的2019级英语专业本科生任巳远荣获全国英语阅读大赛二等奖。
为充分发挥学科竞赛的育人作用,促进学生外语应用能力的提升,外国语学院创新工作举措,于今年7月选拔骨干教师成立了学科竞赛指导团队,由资深教师为学生提供专业性和个性化的指导。此次成绩的获得离不开学子们扎实的专业知识储备和良好的综合素质,更与指导教师的倾力指导密不可分。在备赛过程中,指导教师注重因材施教,从选手的现有基础和阅读兴趣出发,引导选手充分认识并发挥自己的优势,掌握阅读技巧和方法,在阅读和写作为一体双面的教学思路指导下,引导选手在提高文本理解能力的基础上提升写作能力及批判性思维水平。结合外国语学院大学英语教学改革举措,采用“过程写作法”,创新突出“三位一体”的育人理念,将“思政建设”融合语言教学、思辨能力和隐性思政教育于一体,综合培养选手的语言能力和文化思维,提升学生英语写作水平和跨文化交际能力。同时,指导教师注重选手学业现状,因势利导,注重效率,帮助选手更好地规划时间,使备赛和学业形成合力,达到以赛促学的目的。指导教师引导选手增长见识、开拓视野、磨砺意志,增强文化自信,提升综合能力。经过赛前的各项准备,选手的知识更加系统化,能力更加全面化。
疫情为备赛和比赛带来额外的困难,特别是部分选手是在因疫情被隔离的情况下进行参赛,指导教师不但对选手们进行系统全面的备赛指导,而且还时刻关心他们的身心状况。参赛选手持之以恒地努力备赛,面对赛前突发情况,努力克服设备、环境、物资等诸多困难,参赛的决心从未动摇。在整个备赛和比赛阶段,外国语学院时时与参赛选手保持联系沟通,顺利完成设备调试、系统测试以及考试监赛等工作。赛场上,参赛选手们精神饱满、激情洋溢、各绽风采,交出了令人满意的答卷。
竞赛指导团队的组建、教师的专业指导和课程体系的搭建,以及参赛的技术支持,为此次竞赛优异成绩的获得提供了强有力的保障,我校选手在全国决赛中展现出的良好专业素养和优异成绩也是对我院大学英语教学和英语专业教学改革阶段性成果的充分肯定,后续学院将继续以学生发展为中心,加强师资队伍育人能力提升,深化课程体系改革,推动人才培养工作不断取得新进展。
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