“跨学科协同育人·ESP赋能成长：研究生英语课程实践考核”学院专场圆满落幕

为深入推进研究生英语教学改革、促进语言能力与专业发展深度融合，外国语学院于12月12日、19日分别在北洋园校区和卫津路校区成功举办“跨学科协同育人·专门用途英语赋能：研究生英语课程实践考核”学院专场活动。活动联动建筑工程学院、智能与计算学部、化工学院、理学院、精密仪器与光电子工程学院、建筑学院等六个学院（部），通过模拟学术会议、专业项目展示等多元形式，全面检验研究生英语实践应用能力与专业融合的育人成效。

外国语学院长期深耕以专门用途英语（English for Specific Purposes，简称ESP）为导向的研究生公共英语课程教学改革。本次专场活动是面向2025级硕士研究生推出“分类分层、精准适配”新课程体系后的首次集中成果展示。该体系针对学术型与专业型研究生分类施策，覆盖工、理、医、文等多学科方向，紧扣新工科、新文科建设导向，实现了从“专门用途适配”到“专业深度赋能”的关键跃升。学院专场活动依托各英语课程班级的口语考核环节，遴选了选题兼具创新性与实践性的研究生团队，学术型研究生以全英文模拟学术会议的形式，全方位展示学术交流、研究表达与跨文化沟通能力；专业型研究生则通过模拟专业项目，锻炼专业场景下的英语实战应用与团队协作素养。各学院（部）专业教师受邀担任评委，实现了专业视角与英语考核的深度融合，真正彰显了跨学科协同育人的教育理念。

为期两天的专场活动中，各学院（部）研究生围绕前沿学科主题展开汇报。建筑工程学院“AI驱动专业技术创新”论坛上，研究生们聚焦人工智能在船舶制造、数字孪生、城市地下空间开发等领域的应用，展开深度研讨；智能与计算学部专场聚焦LLM系统前沿进展与计算机视觉跨域融合，集中呈现了从模型训练优化、系统部署到场景落地的全链条创新成果；化工学院围绕“低碳时代化工行业挑战”主题，展示了二氧化碳电催化转化、绿色催化合成等领域的关键技术突破；理学院专场将先进材料研发与健康保障、精准医疗等方向深度结合，提出了一系列创新解决方案；精密仪器与光电子工程学院通过“智能教练服”技术研讨、“GestureVision”智能交互平台成果展示等实战形式，充分锤炼了专业场景下的英语应用能力；建筑学院专场聚焦建筑巧思设计与AI赋能城市未来两大方向，深入探讨了包容性设计、智慧城建的创新路径与发展前景。

各专场研究生展示汇报

本次专场考核延续往期传统，特邀各专业学院教师深度参与评议工作，将专业视角深度融入英语教学考核全流程。在系统总结既往学院专场成功经验的基础上，本次活动实现多重突破——同一学期内，双校区联动、双类别覆盖（学术型/专业型）、多课型融合的学院专场相继落地，不仅活动规模显著扩大、参与学院数量再创新高，更新增精密仪器与光电子工程学院、理学院两大学院，进一步拓宽了跨学科协同育人的“朋友圈”。

参与评议的教师们普遍认为，这种跨学科协同的考核形式，既精准契合研究生学术研究与职业发展的核心需求，更为不同学科间的思想碰撞、成果互鉴搭建了高效平台。参与展示的研究生们也反馈，通过全英文模拟学术会议、开展专业项目实践，不仅显著提升了英语语言应用能力，更有效强化了团队协作、专业表达与问题解决的综合素养；而专业教师的全程评议指导，更让汇报的专业深度得到进一步提升。

各专场教师评议考核

教育因协同而提质增效，育人因同心而行稳致远。此次学院专场是跨学科协同育人理念的一次生动实践与有力彰显。未来，外国语学院将以此次活动为契机，进一步凝练教学特色、优化协同育人机制，持续深化英语教学与专业教育深度融合，使英语教学真正赋能拔尖创新人才培养，为天津大学研究生教育高质量发展注入强劲动能。