为深入落实教育、科技、人才一体推进战略部署,深化大中小学协同育人机制,打通拔尖创新人才早期培养的衔接通道,天津大学外国语学院积极发挥校际衔接纽带作用,为协同培育新时代复合型人才搭建交流平台。5月26日,天津市实验中学学生在唐玥老师带领下走进天津大学,开展了一场兼具科技深度与人文温度的研学实践活动。
文理交融:在科研现场触摸家国担当
访学队伍走进可动结构实验室与变胞机器人实验室,在可动结构实验室里,国家杰出青年陈焱教授团队的科研人员为师生展示了刚性折纸、厚板折纸等前沿技术,原本看似普通的纸张,在科研人员的手中变成了可实现太空展开、工程变形的核心结构。

在变胞机器人实验室里,能够变换形态、模仿多种生物动作的机器人更是让同学们惊叹不已,大家纷纷询问机器人在抢险救灾、航空航天等领域的应用场景,真切感受到了工科技术背后的家国温度。

在拥有世界最大地震模拟振动台、世界唯一可移动水下振动台台阵的“国之重器”——国家大型地震工程模拟研究设施现场,同学们直观了解到天大科研工作者如何为重大工程安全、灾害风险防控提供核心技术支撑。天津市实验中学的一位学生感慨道:“原来课本里的‘大国重器’离我们这么近!”

天津市实验中学的师生沉浸式感受百卅天大的办学底蕴,从兴学强国的使命到矢志创新的追求,天大“实事求是”的校训精神与深厚家国情怀,让同学们深受触动,对百年学府的精神内核有了更深刻的理解。
语通世界:在文化交融中探寻成长方向
在天津大学外国语学院院史馆,志愿者们用英文系统讲解了学院从建校之初的外文系到如今建设成为“语通世界、文化交融、天大特色”的一流外国语学院的发展历程,展示了学院在学科建设、国际交流、人才培养等方面的丰硕成果。



在随后的座谈会上,外国语学院党委副书记常慧、外国语学院院长助理殷世宇对实验中学师生的到来表示热烈欢迎,并介绍了外国语学院的办学特色与育人优势。外国语学院英语系主任冯卉围绕英语专业建设与人才成长,结合当下AI时代的发展趋势,分享了自己对于新时代外语人才培养的思考:“在AI能够快速处理语言信息的今天,我们要培养的不是信息的搬运工,而是思想的构建者。”她鼓励同学们,要在成长中训练属于自己的“个人小模型”,培养无法被算法替代的创造力与跨文化沟通能力;同时,冯卉老师介绍了学院英语专业作为国家级一流本科专业的建设成果,为同学们展现了外语前沿领域的发展前景。同学们就专业学习、大学生活、未来发展等话题积极互动,现场交流氛围热烈且融洽。


天津市实验中学的同学们通过此次研学实践,近距离接触高校教学科研工作,也明确了未来的成长方向。天津大学外国语学院与天津市实验中学合作由来已久。外国语学院组建师生团队赴天津实验中学开展“英语畅谈中国文化”主题课堂,未来,外国语学院将继续深化与中学的协同合作,以更开放的姿态、更丰富的平台为青少年成长赋能。
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